Après ce temps béni de la tétée on passe progressivement à la nourriture solide. Plus rarement, l’enfant décide de passer à la nourriture…volante. Au moment de l’apprentissage, que dis-je, du domptage de la p’tite cuillère, il arrive que des AVNI (Aliment Volant Non Ingéré) viennent moucheter napes , sols  et t-shirts. C’est excusable pour l’apprentissage ! Mais quand l’ainée propulse d’un souffle son bout de jambon pré-machouillé jusqu’au milieu de la table pour faire marer son frère, il faut agir grâce à vieux chant indien interprété en coeur par le couple parental:

 ” AU COIN  !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! “

Dur dur la nourriture

Et après, on donne d’autres choses…La suite de mes aventures, c’est ici : www.ovocyte.fr !!!!

- ” Qu’est ce qui se passe ?! J’entends ton frère pleurer là ?! Qu’est ce que tu fais ???

- Mais rien…Je lui mets les dents en couleur ! “

(je songe sérieusement à  interdire l’utilisation des feutres à mes enfants. Surtout le vert…Jusqu’à leur majorité. )

Après on commence une nouvelle aventure, et on la raconte…

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Et après, l’enfant joue. Il joue à des jeux que vous ne comprenez pas toujours et qui parfois finissent mal…Il joue par exemple, ( alors que vous tentez sans succès de  reconstituer des paires avec les chaussettes sorties du sèche-linge) à entrer tout habillé dans la douche et à actionner l’eau (glaciale). Surgit alors cette impression tenace de vivre dans une pub Blédina…Quelqu’un d’autre connaît ça :)  ?!